編者按：為扎實做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)，學校于近日召開2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作會議。會上，5位師生代表分別作交流發(fā)言，各自分享了作為學院就業(yè)工作負責人、班主任、輔導員、畢業(yè)生等推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的心得和經驗。

真誠有效的幫助 助力畢業(yè)生高質量就業(yè)

　　很榮幸作為23屆畢業(yè)生代表發(fā)言。經歷母校大學四年的培養(yǎng)之后，轉眼間，我們即將畢業(yè)，并帶著母校的殷切希望邁入社會。目前，我已被杭州市景荷中學提前批錄取，即將走上教師的崗位。
　　求職過程依然歷歷在目，當我投遞簡歷之后，隔天就收到了面試通知，在完成面試后就立即和學校敲定了就業(yè)意向。聽起來似乎我是幸運的，早早的就找到了工作。但是背后凝練的卻是大學四年努力的成果。
　　我會記得輔導員老師對我職業(yè)發(fā)展道路的諄諄教誨；也會記得在我科研道路上導師對我的引導與幫助；更會記得在微格教室專業(yè)老師對我教師技能上的指點。而這一切都離不開母校對我們的培養(yǎng)。此刻，我的心中充滿了對學校、對各位老師的感謝，感謝母校、感謝老師對我們四年辛勤的教導與培育。
　　學校對于我們的培養(yǎng)無疑是全面的。在除去對專業(yè)理論知識培養(yǎng)之外，還為我們提供教師研習、教育見習和教育實習的機會，同時在平時也為我們提供前往中小學上課的平臺。理論結合實際，切實的培養(yǎng)學生成長成才。特別是學校在大一就為我們開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程，從職業(yè)目標、職業(yè)能力、職業(yè)要求等多個角度來幫助我們做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
　　同時學校為我們提供了許多真誠有效的幫助。“紹大創(chuàng)就業(yè)”公眾號、就業(yè)信息網(wǎng)中推送的就業(yè)信息，校園中各類線上線下招聘會，考編經驗交流、簡歷制作、求職技能培訓等各類講座，就業(yè)、實習指導老師的指導等等，都為我們的求職路提供了幫助。
　　年輕充滿朝氣，青春孕育希望。就業(yè)是我們當代大學生邁入社會的責任擔當。始終牢記習近平總書記囑托，踔厲奮發(fā)，不用“擺爛”“躺平”的心態(tài)來應付自己的未來，要多抓住各種機會嘗試，主動出擊，積累經驗，提升自我。在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志，從稚嫩走向成熟，用輝煌見證自己的成長。
　　我們即將畢業(yè)，在新的領域、新的崗位開辟自己的一片天空。但無論在哪里，我們都是紹興文理學院的學生。將來，無論身在何處，都會牢記學校領導、老師們的諄諄教誨，是你們教授我們知識，教會我們做人，讓我們能有拼搏的底氣。我們絕不辜負母校對我們的教育與教導，展現(xiàn)屬于文理人的面貌與風采！（發(fā)言代表：生命與環(huán)境科學學院科學教育191班徐琳峰，內容有刪減。）

編輯：嚴許媖