編者按：為扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)，學(xué)校于近日召開2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議。會(huì)上，5位師生代表分別作交流發(fā)言，各自分享了作為學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人、班主任、輔導(dǎo)員、畢業(yè)生等推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的心得和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生的成長(zhǎng)成材成就班主任滿滿的幸福感和自豪感

　　2022年6月底送走電氣181班最后一位留校備考國(guó)家電網(wǎng)的學(xué)生姚瑞，為自己四年班主任工作畫下了圓滿的句號(hào)。非常榮幸、也非常自豪擔(dān)任了電氣181班的班主任，沈翰韜等3位學(xué)生分別就讀南京工程學(xué)院等高校的研究生，徐銚峻等7位學(xué)生考入浙江省電力有限公司臺(tái)州供電公司等國(guó)家電網(wǎng)或發(fā)電企業(yè)，王樺瑛等4位學(xué)生考入供電公司，豐闖和李家樂(lè)同學(xué)就職于智能輸配電制造上市公司——雙杰電氣合肥有限公司。截止2023年5月，電氣181班16位學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)百分之百就業(yè)，百分之百專業(yè)對(duì)口、百分之百高質(zhì)量和高收入就業(yè)，創(chuàng)造機(jī)械與電氣工程學(xué)院歷屆畢業(yè)生考上國(guó)家電網(wǎng)數(shù)量和高質(zhì)量就業(yè)率的歷史新高。同時(shí)學(xué)生的成長(zhǎng)成材也造就了班主任滿滿的幸福感與自豪感。

　　一、以服務(wù)關(guān)愛學(xué)生為宗旨——親和親近
　　班主任工作始終以服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生為宗旨，保持親和力，努力親近學(xué)生，成為學(xué)生的貼心人。主動(dòng)為學(xué)生提供《電路原理》等專業(yè)課程的學(xué)業(yè)幫扶，邀請(qǐng)自己主講課程期中考試60分以下學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心、幫助尋找原因；耐心解答學(xué)生在國(guó)家電網(wǎng)考試和研究生考試中遇到的電路原理課程試題；千方百計(jì)做好學(xué)生的考研調(diào)劑工作，成功幫助俞言燁同學(xué)調(diào)劑到湖州師范學(xué)院控制科學(xué)與工程學(xué)科的研究生；每當(dāng)中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，送給班上每位同學(xué)兩個(gè)月餅，讓他們品嘗到節(jié)日的氣息，連續(xù)保持了四年。
　　盡自己所能去幫助學(xué)生解決遇到生活學(xué)習(xí)、考研升學(xué)、國(guó)網(wǎng)考試以及就業(yè)等問(wèn)題，比如發(fā)動(dòng)朋友圈幫助沈翰韜同學(xué)尋找南京理工學(xué)院研究生導(dǎo)師；畢業(yè)前夕宴請(qǐng)全班同學(xué)到班主任家做客，拉近師生距離，讓學(xué)生感受到滿滿的畢業(yè)儀式感，深切的感受到班主任濃濃的關(guān)愛與溫暖。

　　二、以學(xué)生發(fā)展為工作中心——專業(yè)引導(dǎo)
　　學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步是班主任的最大希望，專業(yè)引導(dǎo)與專業(yè)幫扶是班主任工作的突破口。比如可利用寒暑假給補(bǔ)考學(xué)生進(jìn)行集中的免費(fèi)輔導(dǎo)。2019年8月，要求《電路原理》考試不及格的學(xué)生在暑假期間提前十天返校，連續(xù)安排8個(gè)半天的理論講解、6次課后作業(yè)分析、8次在線測(cè)試與考試。在18名參加暑假集中補(bǔ)考輔導(dǎo)的學(xué)生中，16位學(xué)生及格，80分以上學(xué)生4人，避免了以上部分學(xué)生的留級(jí)或退學(xué)。以林雨龍同學(xué)為例，電路原理期末考試40分，但通過(guò)暑假集中輔導(dǎo)，補(bǔ)考成績(jī)98分，后續(xù)《模擬電子技術(shù)》課程卷面99分，去年被南京理工大學(xué)錄取為研究生。

　　三、以學(xué)生成長(zhǎng)成材為目標(biāo)——國(guó)網(wǎng)考研
　　電氣專業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)成材以報(bào)考國(guó)家電網(wǎng)考試和研究生考試為抓手，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各類大學(xué)生科技競(jìng)賽, 從而提高專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力；鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考電氣工程研究生，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步深造提升學(xué)術(shù)能力；以報(bào)考國(guó)家電網(wǎng)考試為就業(yè)導(dǎo)向, 夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；引導(dǎo)學(xué)生往專業(yè)對(duì)口率高的行業(yè)就業(yè)，提倡高質(zhì)量就業(yè)，要拓展今后個(gè)人發(fā)展前景。
　　電氣自動(dòng)化系每年都組織研究生考試和國(guó)家電網(wǎng)考試中成績(jī)優(yōu)異學(xué)生分享成功經(jīng)驗(yàn)和寶貴學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造出積極報(bào)考國(guó)家電網(wǎng)和研究生考試的積極向上氛圍，促使每個(gè)學(xué)生為自己的就業(yè)與升學(xué)去拼搏、去努力。
　　隨著電氣專業(yè)就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量的逐漸攀升，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量越來(lái)越受到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。電氣類專業(yè)從2019年轉(zhuǎn)出12位學(xué)生和轉(zhuǎn)入1位學(xué)生，到2023年轉(zhuǎn)入11位學(xué)生轉(zhuǎn)出只有1位學(xué)生，成功實(shí)現(xiàn)逆襲。

　　四、機(jī)電學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)舉措——責(zé)任到人
　　機(jī)電學(xué)院高度重視就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作，采取緊逼式的就業(yè)率量化考核方式。從2022年3月份開始，幾乎是每半個(gè)月公布一次就業(yè)率數(shù)據(jù)，每個(gè)月召開一次畢業(yè)班班主任工作會(huì)議。去年3月至7月之間，由于電氣181班就業(yè)率長(zhǎng)時(shí)間處在學(xué)院平均值以下，托學(xué)院就業(yè)率的后腿，學(xué)生工作書記和學(xué)院書記特別關(guān)心，紛紛出謀劃策并提高必要的幫助。
　　由于疫情原因，導(dǎo)致各地的國(guó)家電網(wǎng)考試等紛紛推遲。去年6月份畢業(yè)離校后成磊等7位學(xué)生仍在備戰(zhàn)國(guó)家電網(wǎng)等考試，直到8月份才陸續(xù)出錄用結(jié)果，最終成功實(shí)現(xiàn)電氣181班學(xué)生百分之百就業(yè)。這屆學(xué)生真拼，老師為你們驕傲。

　　五、班主任工作感悟與心得——辛苦幸福
　　班主任雖然非常辛苦與繁瑣，但感受到滿滿的幸福感。有學(xué)生每年在9月10日教師節(jié)上午7點(diǎn)發(fā)節(jié)日祝福的微信，連續(xù)保持11年；有畢業(yè)17年的學(xué)生到紹興出差時(shí)，專門請(qǐng)班主任與他們聚餐；電氣181班沈翰韜錄取為南京工程學(xué)院電氣工程研究生后，在五一勞動(dòng)節(jié)期間專程從寧波趕到紹興，感謝老師對(duì)他的成長(zhǎng)成材道路上對(duì)他的幫助與關(guān)愛。
　　做好班主任工作有三點(diǎn)感悟。一是要有情懷，因?yàn)榻虝耸墙處煿鈽s的使命，學(xué)生成長(zhǎng)成材是教師最大心愿，有情懷才能把班主任工作做好更好；二是要有責(zé)任意識(shí)，從事班主任工作是教師圣神的職責(zé)，并且專任教師是最適合、也是最能夠勝任，義不容辭；三要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在幫助學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生的道路上要盡自己的綿薄之力，非常榮幸能成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的推動(dòng)者和見證者。（發(fā)言代表：機(jī)械與電氣工程學(xué)院電氣181班班主任趙偉強(qiáng)，內(nèi)容有刪減。）

編輯：嚴(yán)許媖