9月10日晚,，風(fēng)則江大講堂第364講“何以中國：中國、中華民族,、中華文明的起源”專題講座在風(fēng)則江大講堂舉行，著名歷史地理學(xué)家，教育部社會科學(xué)委員會歷史學(xué)部委員,，中央文史研究館館員，復(fù)旦大學(xué)特聘文科資深教授,，博士生導(dǎo)師葛劍雄應(yīng)紹興市社聯(lián)和紹興文理學(xué)院之邀作學(xué)術(shù)分享,。魯迅人文學(xué)院院長李圣華主持講座。

　　“余其宅玆中國,，自玆乂民”,。講座伊始，葛劍雄教授以迄今發(fā)現(xiàn)最早記載了“中國”二字的青銅器——何尊銘文為切入口,，生動講述了“中國”概念的起源及其歷史演變,。緊隨其后，葛教授用一系列豐富的圖文史實資料，系統(tǒng)解讀了從“夏”“諸夏”“華夏”到“中華”等概念的演進變遷,，娓娓講述中華民族的歷史與發(fā)展,。

　　中華文明的源頭在何處？又是如何發(fā)生發(fā)展的,？葛教授結(jié)合“中華文明探源工程”的一系列歷史實證,，徐徐縷析了中華文明的根脈源流：5800年前后，黃河流域,、長江中下游,、西遼河流域出現(xiàn)文明起源跡象，5300年以來各地陸續(xù)進入文明階段,。3800年前后,，中原地區(qū)形成了更為成熟的文明形態(tài)，并向四方輻射文化影響力,，成為中華文明總進程的核心與引領(lǐng)者,。葛教授講到，五千多年來,，中國是中華民族創(chuàng)造文明,、締造歷史的大舞臺；五千多年來,，中華民族在這片土地上形成,、發(fā)展成為今天56個民族的大家庭；五千多年來,，中華文明兼容并蓄,，經(jīng)久不衰。

　　講座現(xiàn)場,，觀眾積極提問,，互動熱烈。葛教授就“浙東運河的歷史地理問題”“人文科學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)系”等問題作了耐心解答,。

　　報告現(xiàn)場座無虛席,，掌聲不斷,。葛教授激情澎湃,，妙語連珠，以生動的語言和豐富的案例,，將文化的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致,，為現(xiàn)場觀眾帶來了一場歷史文化的盛宴。

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攝影：周晶　編輯：趙晗宇　嚴(yán)許媖