12月12日晚,,“紹大夜話”第二十五期之“青春夜話”第十七期在行政樓三樓中庭舉行,。副校長柳國慶與12名2024級(jí)祖楠班學(xué)生代表圍繞“卓越師范生的成長之路”主題,,暢談卓越師范生成長發(fā)展。魯迅人文學(xué)院,、外國語學(xué)院,、教師教育學(xué)院等二級(jí)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人,祖楠班班主任代表,,教務(wù)處,、學(xué)工部、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加活動(dòng),。

“我想做一名以生為本的教師,。”教師教育學(xué)院徐金誠同學(xué)提到,,并借用著名心理學(xué)家羅杰斯“教師是真理的助產(chǎn)士”表達(dá)了對(duì)教師職業(yè)定位的理解,。教師教育學(xué)院崔渝晗同學(xué)結(jié)合入學(xué)以來的實(shí)踐、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,談了卓越教師專業(yè)培養(yǎng)與教學(xué)模式探索的重要性,并提出了對(duì)“三方教學(xué)”的探索與思考,。魯迅人文學(xué)院潘宣羽同學(xué)用任課老師對(duì)自己的啟發(fā)的經(jīng)歷分享了她對(duì)師德的直觀理解,。外國語學(xué)院呂煒同學(xué)探討了師范生未來職業(yè)發(fā)展的多種可能性……現(xiàn)場同學(xué)就“入學(xué)文理后印象最深刻的一位老師、一堂課”“未來我校成為一名怎樣的老師”“師范生‘雙導(dǎo)師’培養(yǎng)機(jī)制”等話題,,以及師范生學(xué)科教學(xué),、實(shí)踐實(shí)習(xí)、就業(yè)與升學(xué)需求等方面分享了體會(huì)與看法,。
柳國慶圍繞“什么是卓越師范生”“如何成為一名卓越教師”等方面講述對(duì)師范生培養(yǎng)的獨(dú)到見解,,并就同學(xué)們關(guān)心的“雙導(dǎo)師制資源利用”“青年教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”等問題進(jìn)行深入分析與解答。
柳國慶表示,,學(xué)校歷來注重師范生培養(yǎng),,通過人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐,致力于為中小學(xué)教育事業(yè)輸送更高質(zhì)量更有特色的人民教師,,打造全省師范教育品牌“金名片”,。他勉勵(lì)祖楠班的同學(xué)們,一是要深入思考四年后想成為怎樣的人,,樹立卓越目標(biāo),,高定位高標(biāo)準(zhǔn)高要求,養(yǎng)成好習(xí)慣,,成為出類拔萃的人才,;二是要在大學(xué)里全面發(fā)展,全方位鍛煉自己,,積蓄突破成長邊界的潛能,;三是依靠組織機(jī)制力量,利用好校內(nèi)外導(dǎo)師資源,提升素質(zhì)能力,。他希望在座的學(xué)生代表,,能夠不斷增強(qiáng)卓越師范生的責(zé)任感與使命感,立足當(dāng)下,,從“小”做起,,注重日常言行細(xì)節(jié),為廣大同學(xué)樹立典范,,共同宣揚(yáng)卓越精神,。

編輯:趙晗宇 嚴(yán)許媖