5月16日至18日，浙江省第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽在浙江中醫(yī)藥大學(xué)舉行。經(jīng)復(fù)賽選拔，共有71所高校的412件作品入圍“挑戰(zhàn)杯”主體賽省級決賽。主體賽共產(chǎn)生金獎208項，紅色專項賽共產(chǎn)生金獎65項。
我校共選送25件優(yōu)秀作品參加浙江省第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，8件作品入圍決賽，最終斬獲金獎4項、銀獎7項、銅獎10項，學(xué)校獲“最佳進(jìn)步獎”。入圍決賽作品數(shù)量、金獎獲獎數(shù)量創(chuàng)歷史新高。
比賽期間，校黨委副書記黃堅專程趕赴比賽現(xiàn)場，看望各參賽團(tuán)隊，并與參賽師生親切交流。黃堅對各項目團(tuán)隊在比賽期間展現(xiàn)出的飽滿熱情、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、無畏勇氣以及所取得的優(yōu)異成績給予了充分肯定。參賽師生秉持著敢闖敢干的拼搏精神，全身心投入備賽，充分彰顯了文理學(xué)子堅定創(chuàng)新自信、勇攀科技高峰的精神風(fēng)貌，以及敢想敢為、善作善成的卓越風(fēng)采。
自第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽校賽啟動以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心統(tǒng)籌、周密安排部署各項工作。項目所在學(xué)院全員一心、協(xié)同發(fā)力，以高效的執(zhí)行力推動賽事籌備工作穩(wěn)步前行，為賽事取得優(yōu)異成績筑牢了堅實(shí)根基。參賽師生熱情投入、積極備賽，對項目進(jìn)行反復(fù)雕琢、精益求精，著力提升參賽作品的質(zhì)量與競爭力。校團(tuán)委充分發(fā)揮牽頭作用，聯(lián)合各部門、學(xué)院，廣泛動員師生參與，深入挖掘優(yōu)質(zhì)項目，全力做好氛圍引領(lǐng)、項目培育以及備賽指導(dǎo)工作，形成了強(qiáng)大且有效的工作合力。與往年相比，本屆賽事在作品申報數(shù)量、作品質(zhì)量、參與學(xué)生數(shù)量、指導(dǎo)教師重視程度以及全新潛力作品占比率這五個關(guān)鍵指標(biāo)上均實(shí)現(xiàn)了顯著提升，充分彰顯了我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事上的積極作為與成效。
主體賽金獎
多相機(jī)協(xié)同復(fù)合成像的特種紗線質(zhì)量三維檢測裝備
所在學(xué)院：紡織科學(xué)與工程學(xué)院
項目負(fù)責(zé)人：陳禎澤
團(tuán)隊成員：曹鴻艷、何小旺、花宇恒、彭倩、張蕊、岳欣琰、王小虎、朱繁強(qiáng)、崔宸浩
指導(dǎo)老師：李忠健、李娟、沈修宇
項目簡介：項目基于機(jī)器視覺技術(shù)，結(jié)合多相機(jī)系統(tǒng)開發(fā)了特種紗線質(zhì)量三維檢測裝備，全面測量紗線質(zhì)量。研發(fā)的裝備在檢測時不受溫濕度影響，且更符合紗線實(shí)際。相較于市場上現(xiàn)有的檢測儀器，在保持高精度檢測性能的同時，還具備顯著的成本優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)了性價比的雙重提升，為紗線生產(chǎn)企業(yè)提供更為高效、精準(zhǔn)的質(zhì)量檢測手段。
融“焊”貫通——基于點(diǎn)焊機(jī)器人的多模態(tài)激光視覺引導(dǎo)系統(tǒng)
所在學(xué)院：機(jī)械與電氣工程學(xué)院
協(xié)同學(xué)院：數(shù)理信息學(xué)院
項目負(fù)責(zé)人：蘇文杰
團(tuán)隊成員：王鑫迪、童璐娜、桂如冰、凌思瑜、張杰、朱洋溢、陳靜怡、許雅琪、張罡正
指導(dǎo)老師：范恩、尉鵬飛、柳菁
項目簡介：項目基于多傳感器信息融合技術(shù)，結(jié)合激光位移傳感器和工業(yè)相機(jī)，開發(fā)了基于焊接機(jī)器人的多模態(tài)激光視覺引導(dǎo)系統(tǒng)，旨在解決非標(biāo)PCB焊接中定位難、質(zhì)檢效率低等行業(yè)痛點(diǎn)。項目通過激光視覺融合引導(dǎo)模塊，結(jié)合算法實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)自動化焊接、質(zhì)檢、補(bǔ)焊流程。對比傳統(tǒng)焊接方式，在焊接定位精度及焊點(diǎn)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)雙重提升，從而為非標(biāo)PCB生產(chǎn)企業(yè)提供全自動焊接解決方案。
靜默的突圍：西部鄉(xiāng)村留守女童青春期發(fā)展困境與扶助研究——基于青黔川三省2859名女生的混合方法實(shí)證
所在學(xué)院：教師教育學(xué)院
項目負(fù)責(zé)人：趙沛運(yùn)
團(tuán)隊成員：劉妍麗、付書佳、鄭滿、王力可、傅瀏佳、陳鈞琳、陳奕霖、鮑煒文、錢子怡
指導(dǎo)老師：羅潤鋒、李政、石峻華
項目簡介：青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”。本項目聚焦西部留守女童這一特殊群體在青春期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，以青、黔、川3省9縣2859名女生為扎實(shí)研究樣本，以田野調(diào)查回歸現(xiàn)場，以數(shù)據(jù)分析掌握實(shí)情，揭示其困境背后的信息盲區(qū)和矛盾根源。調(diào)研組從宏觀、中觀、微觀三個層次提出“124”模式的對策建議，旨在為西部留守女童的成長困境開辟一條突圍之路，以切實(shí)有效的行動助力她們跨越重重障礙，邁向更加光明的未來。
紅色專項賽金獎
尋找堅持在促進(jìn)共同富裕中扶貧的密鑰——基于102位紹興對口工作親歷者的口述調(diào)查
所在學(xué)院：魯迅人文學(xué)院
協(xié)同學(xué)院：馬克思主義學(xué)院
項目負(fù)責(zé)人：王思懿
團(tuán)隊成員：方姝怡、陳佳妮、唐璇、羅寧寧、任陶微、黃希怡、傅文嘉、屠天宇
指導(dǎo)老師：宋浩成、袁海平、沈東益
項目簡介：本項目通過調(diào)研訪談102位紹興對口工作親歷者，形成萬字調(diào)研報告及訪談實(shí)錄，系統(tǒng)提煉“共富先鋒”群體畫像，揭示共富基因，及從“輸血式扶貧”到“造血式共富”的轉(zhuǎn)型邏輯。提出學(xué)習(xí)宣傳對口工作“共富先鋒”的路徑，推動“結(jié)對子”經(jīng)驗(yàn)升華為可復(fù)制的協(xié)作范式，深度解碼“堅持在促進(jìn)共同富裕中扶貧”的“紹興密鑰”，不斷挖掘和傳播紹興在共同富裕道路上的成功經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)紹興智慧與紹興力量。
編輯：趙晗宇 張冉
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