今年10月份以來,，元培學(xué)院相繼開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)“四個一”活動,，即一本好書：開展“百校共讀——贈書約書評”活動，提高學(xué)生的文學(xué)涵養(yǎng)，開拓視野,；一次突破：招募志愿者講師,，組建“四六級考蟲”和“計算機直通車”輔導(dǎo)班,，提高考級通過率,；一份堅持：組建“清晨加油站”晨讀團隊，倡導(dǎo)晨讀,，把晨讀當成一個習(xí)慣,；一種分享：開設(shè)學(xué)子講壇——學(xué)生版的“百家講壇”及“新墨”讀書會，給優(yōu)秀學(xué)生一次彰顯自我的機會,?！八膫€一”活動開展一個多月以來，全院累計參與人數(shù)達5000余人次,。  

一本好書

　　為了讓更多人讀到好書,，讓校園書香滿溢，“新墨讀書會”攜手全國百家高校文學(xué)社,，開展了“百校共讀”讀書活動,。通過“贈書約書評”的方式，和全國高校的愛書人士一起共讀好書,，迎接精神成長,。
   目前，學(xué)院發(fā)起兩次”贈圖書寫書評”活動,，總計400冊經(jīng)典文學(xué)書籍免費贈閱,，200位同學(xué)參與,，發(fā)表書評400余篇，字數(shù)達十五余萬字,。 

一次突破

　　計算機和大學(xué)英語四六級考試臨近,，元培學(xué)院招募了一批由學(xué)生組成的志愿者講師，幫助同學(xué)查漏補缺,，短期內(nèi)提升應(yīng)試能力,。500多個席位一開搶就被秒殺,。學(xué)生講師充分發(fā)揮了大學(xué)生在教育中的主動性,、能動性，以“朋輩”效應(yīng),，“反哺”模式,，把教育的傳統(tǒng)模式“老師—學(xué)生”的形式創(chuàng)新為“學(xué)生—學(xué)生”。 

一份堅持

　　“我們大學(xué)有晨讀,，而且很有意思”,！為了激發(fā)全院學(xué)生對英語晨讀的積極性，營造積極向上,、刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,，ESE享說英語社團開展英語晨讀活動?！懊刻煸缙鸢雮€小時,，堅持一年，從此你會愛上它”,，每天堅持參加晨讀的小陳同學(xué)說,。活動開展40多天,，每天都有100余人參加,，40分鐘的趣味英語小課堂時間，吸引了眾多愿意提高英語口語和成績的同學(xué)們,。 

一種分享

　　學(xué)子講壇以“大學(xué)生應(yīng)該用自己的視角發(fā)現(xiàn)故事,，講述故事，心系校園,、胸懷社會”為開辦初衷,，讓學(xué)生登上講臺，講述身邊事,。講壇以每月一期,、每期一分院的方式舉行，主題分為四大篇章：文化生活,，厚德教育,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)術(shù)科研,，由主講者根據(jù)所擅長的領(lǐng)域或獨特經(jīng)歷，自選課題,、搜集資料,、制作課件。講壇開設(shè)2期以來,，吸引了百余位學(xué)子共同參與,。 

　　一個多月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，元培學(xué)院將進一步加大制度建設(shè),，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度,，豐富工作載體,，穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
 

采寫：俞麗娜  編輯：謝盈盈

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