3月20日,，由浙江省紹興市教育局主辦,，紹興文理學(xué)院、海亮教育科技服務(wù)集團(tuán)承辦的“紹興市思政教育一體化建設(shè)骨干教師研修班”現(xiàn)場教學(xué)活動在海亮教育園舉行,，這次活動創(chuàng)新地走出傳統(tǒng)教室,，共觀“星光思政課”，共賞《風(fēng)帆望道》舞臺劇,。

　　來自天南海北,、城市鄉(xiāng)村的1500名觀眾通過線上和線下的方式共同觀摩大中小學(xué)思政課循序漸進(jìn)、螺旋上升的一體化教學(xué)實踐以及海亮教育思政育人實踐成果,。

　　海亮教育與湖南廣電共創(chuàng)的“家國情懷”主題“星光思政課”,，用“講述+短片”的創(chuàng)新形式，用“聽得懂”又“看得到”的方式，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一場“跨越時空”的情感對話,。

　　由海亮藝術(shù)中學(xué)原創(chuàng)的歷史舞臺大劇《風(fēng)帆望道》,，是“思政教育一體化”的另一大特色。以陳望道追求真理,、翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的重大歷史事件為藍(lán)本,，用戲劇表演形式真切再現(xiàn)那段不平凡的歷史。

　　作為海亮教育“大思政課程體系”下的特色品牌項目,，《風(fēng)帆望道》從編劇,、導(dǎo)演、表演到舞臺中出現(xiàn)的所有舞蹈,、音樂均為海亮藝術(shù)中學(xué)原創(chuàng),，舞劇將語文、歷史,、政治和藝術(shù)進(jìn)行跨學(xué)科融合,，致力于把紅色文化“外化于形、內(nèi)轉(zhuǎn)于心”,，讓學(xué)生真正了解到黨的光輝歷史,、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　海亮外國語學(xué)校學(xué)生沈旭最初認(rèn)為這是一次普通的活動,，但是一堂課下來,，他說：“先輩們的努力追尋讓我感受到信念的力量，袁隆平和水稻,、Deepseek和科技發(fā)展等等,，使我產(chǎn)生自豪感和力量，也意識到青年一代肩負(fù)重任,?！?/span>

　　“通過舞臺劇《風(fēng)帆望道》，將‘大思政課’搬上舞臺,，融合音樂,、美術(shù)、文學(xué),、歷史、藝術(shù)等多方面內(nèi)容,，學(xué)生既是受教育主體也教育素材,，參與教育中才會產(chǎn)生心靈的觸動?！?。云南省瀘西縣第一中學(xué)黨委書記趙學(xué)紅這樣說。

　　本次思政課還吸引了來自海亮教育綜合管理服務(wù)學(xué)校的30余名黨組織書記，而來自海亮外國語學(xué)校,、蘭州海亮實驗學(xué)校以及海亮教育綜合管理服務(wù)學(xué)校內(nèi)蒙古達(dá)拉特旗樹林召鎮(zhèn)第三小學(xué),、安徽省亳州市第三中學(xué)、陜西省延安安塞區(qū)實驗中學(xué)的千名中小學(xué)生也通過線下體驗和線上直播實現(xiàn)了同上“大思政課”,。

　　海亮教育黨委高度重視思政一體化建設(shè),，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨工團(tuán)協(xié)同推進(jìn),、各部門緊密配合的工作格局,；集團(tuán)層面成立思政教研大組、教研工作室,，實施縱向銜接,、橫向貫通的“階梯式”培養(yǎng)計劃，著力鍛造可信可靠,、樂為有為的思政教育隊伍,；開展“大思政課”教學(xué)創(chuàng)新實踐、不斷開辟思政教育多樣態(tài),；堅持開門辦思政課,，統(tǒng)籌推動紅色資源共享共建，打造思政研學(xué)“燈塔計劃”,。

　　從主題教研活動到實踐創(chuàng)新成果展出,，從課堂展示到跨域協(xié)同，隨著“大思政課”試驗區(qū)持續(xù)擴(kuò)容,，海亮教育正著力構(gòu)建起連點串線,、連線成面，不斷構(gòu)建適配國內(nèi)國際,、城市鄉(xiāng)村,、公辦民辦多元辦學(xué)特點，具有海亮特色的思政育人新局面,。（通訊員 王婉 王偉 李穎）

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