3月18日，為學(xué)習(xí)貫徹“3·18”重要講話精神，學(xué)校聯(lián)合淮陰工學(xué)院開展了“紹興－淮安”思政課一體化協(xié)同教研活動。活動于校鐵城科教館報告廳和淮陰工學(xué)院報告廳同時拉開帷幕，來自兩地的思政教研員及一線教師代表共500余人線上線下齊聚，通過專題研討、現(xiàn)場教學(xué)展示等形式，探索新時代思政課改革創(chuàng)新路徑。

　　校黨委副書記黃堅對本次活動舉行表示祝賀，并分享了我校近年來在思政育人制度體系、課程建設(shè)、品牌塑造、支撐保障等方面的有力做法。黃堅強調(diào)，學(xué)校將全力打造大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的紹興樣板，打響“膽劍魂·越思政”育人品牌。

　　淮陰工學(xué)院黨委副書記吳建華指出，紹興－淮安兩地聯(lián)合打造雙現(xiàn)場互動教學(xué)的模式，時空交融的教學(xué)實踐不僅是知識的傳遞，更是信仰的傳承，希望以此次互動為契機，建立教育資源共享平臺，形成課程共建、師資共有、成果共享協(xié)同育人機制。

　　隨后的現(xiàn)場教學(xué)中，來自紹興市魯迅小學(xué)、淮安市紅軍小學(xué)、紹興西藏民族中學(xué)、清江浦中學(xué)、紹興稽山中學(xué)、江蘇省清浦中學(xué)、紹興文理學(xué)院及淮陰工學(xué)院的8位思政課教師呈現(xiàn)了8節(jié)跨學(xué)段思政課教學(xué)活動。活動以“周恩來精神”為思政育人主線，聚焦“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的知識點，貫通小、初、高、大不同學(xué)段，通過大中小學(xué)同課異構(gòu)，構(gòu)建“知—情—意—行”螺旋式上升的理論教學(xué)邏輯。

　　在教學(xué)點評中，專家組認(rèn)為本次活動的8節(jié)示范課程教學(xué)形式多樣、內(nèi)容豐富。小學(xué)組通過沉浸式情境教學(xué)觸碰歷史的溫度，實現(xiàn)知識與心靈的共成長；初中組通過分享周恩來與西藏、駙馬巷的故事將周總理的“為民族謀復(fù)興”精神品格與新時代青少年使命相鏈接；高中組以“中國式現(xiàn)代化與周恩來現(xiàn)代化構(gòu)想”為議題，揭示了共產(chǎn)黨人一脈相承的復(fù)興邏輯；大學(xué)組通過學(xué)理性梳理引導(dǎo)學(xué)生尋找中國式現(xiàn)代化的踐行答案。

　　本次活動還舉行了“紹興－淮安－樂山”互動交流。校馬克思主義學(xué)院院長杜坤林、淮陰工學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長施堅、樂山師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長鄭文杰、紹興市教育教學(xué)研究院高中政治教研員駱新華、淮安市教學(xué)研究室道德與法治教研員康泉就“大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的市域?qū)嵺`”進(jìn)行了展示與分享。

　　“小少年志氣高，總理故事心中裝。學(xué)楷模有擔(dān)當(dāng)，強國路上追星光……”魯迅小學(xué)師生們與AI合作創(chuàng)編的兒歌回蕩耳畔。這場跨越千里的“握手”，不僅讓三地教育版圖連點成線，更讓大中小學(xué)思政課螺旋上升的‘序’與不同地域文化特色的‘魂’交織成網(wǎng)。當(dāng)大中小學(xué)的思政課打破地域壁壘，當(dāng)紅色基因、生態(tài)智慧、文化密碼成為三地共有的精神坐標(biāo)，一體化便不再是地理的縫合，而是人心的共鳴、愿景的共筑。

攝影：周晶  文字：肖海岳　　編輯：趙晗宇　嚴(yán)許媖